خانه
گاما

درسنامه آموزشی هدیه‌های آسمانی پنجم

درس 14: بزرگ مرد تاریخ

بازدید89/2 K
تاریخ بروزرسانی1401/07/21

تلویزیون یکی یکی، عکس‌ها و فیلم‌هایی از زندگی امام خمینی را نشان می‌دهد.
هر سال همین که به نیمه‌ی خرداد ماه نزدیک می‌شویم، صحنه‌هایی از زندگی امام خمینی نمایش داده می‌شود.
میلیون‌ها نفر با چشم‌های اشکبار، امام خمینی را تشییع می‌کنند و یک صدا فریاد می‌زنند:

عزا عزاست امروز، روز عزاست امروز
خمینی بت شکن، پیش خداست امروز

از پدرم می‌پرسم: «چرا مردم این قدر امام خمینی را دوست دارند؟ مگر امام خمینی چه کرده بود؟ «پدرم، که غرق تماشای چهره‌ی امام است، چند لحظه مکث می‌کند؛ نگاهش را از تلویزیون بر می‌دارد و می‌گوید: «سؤال جالب و دقیقی پرسیدی!
فرزندم! سال‌های قبل از انقلاب اسلامی، سال‌های سخت و غم‌انگیزی بود.
با این همه منابع نفتی و گازی و ثروت‌های بی‌شمار خدادادی که سرزمین عزیزمان دارد، کشوری فقیر و محروم بودیم.
قدرت‌های بزرگ و زورگو ثروت ما را می‌بردند و به دانشمندان ما اجازه‌ی پیشرفت علمی نمی‌دادند».

از پدرم پرسیدم: «پیشرفت علمی به نفع کشور و همه‌ی مردم است؛ چرا شاه جلوی آن را می‌گرفت؟»
پدرم سرش را تکان داد و گفت: «شاه و مزدورانش همیشه می‌گفتند ایرانی‌ها توانایی انجام دادن کارهای بزرگ را ندارند و نمی‌توانند مستقل باشند. ما همیشه باید به قدرت‌ها وابسته باشیم! شاهِ خیانت‌کار همواره از آمریکا و قدرت‌های جهانی دستور می‌گرفت و استقلال ما به ضرر آن قدرت‌ها بود.»

در این هنگام تلویزیون، تصاویری از سخنرانی امام برای جمعیت باشکوه مردم را نشان می‌داد.

پدرم به صفحه‌ی تلویزیون و سپس به من نگاه کرد و ادامه داد: «شاه حتیّ اجازه نمی‌داد احکام اسلامی در جامعه اجرا شود؛ نماز جمعه در بیشتر شهرها برپا نمی‌شد و کتاب‌ها و نشریات دینی مفید بسیار کم منتشر می‌شد. در رادیو و تلویزیون از دین اسلام و آموزه‌های قرآن خبری نبود و به عالمان بزرگ دینی اجازه‌ی حضور در این مراکز را نمی‌دادند. عزاداری‌هایی که آگاهی مردم را افزایش می‌داد، ممنوع بود.

به ارزش‌های دینی توجّهی نمی‌شد و به جای معرّفی حجاب و ارزش‌های اخلاقی، فساد و بی‌حجابی تبلیغ می‌شد.

آنها که دلشان برای دین و کشور می‌سوخت از ته دل آرزو می‌کردند ای کاش فردی پیدا می‌شد که با الگو گرفتن از پیامبران و امامان عزیز، رهبری آنان را بر عهده گیرد و حکومت ظالم را سرنگون کند.

سال 1342 بود که عالِمی بزرگ و دلیر با یاری خدا و حمایت مردم به پا خاست و پرچم قیام را بر دوش نهاد؛ نامش روح اللّٰه خمینی بود.

او بسیار با ایمان، آگاه و شجاع بود و از شاه و ابرقدرت‌های جهان ترسی نداشت.

مردم ایران به ندای امام پاسخ دادند و همه‌ی قشرهای جامعه مخصوصاً جوانان چون رودی خروشان به یاری او آمدند.
امام خمینی پس از پانزده سال مبارزه، با سرنگون کردن حکومت شاه، بهار ایمان، عزّت، آزادی و آزادگی را به ایران و ایرانیان هدیه داد.
برای همین است که در روزهای پرشور انقلاب یک صدا فریاد می‌زدیم:

روح منی خمینی
بت شکنی خمینی

برایم بگو (صفحه 101 کتاب درسی)

 

هر یک از این ویژگی‌های امام خمینی (رحمه‌اللّٰه علیه)، شما را به یاد کدام امام یا پیامبر می‌اندازد؟ چرا؟
- مبارزه با طاغوت: امام حسین (ع)- به دلیل کوتاه نیامدن در برابر طاغوت
- شجاعت: حضرت موسی (ع)- با توکل بر خا در برابر طاغوتو زمان خود ایستاد.

تدبر کنیم (صفحه 102 کتاب درسی)

 

این آیه را بخوانید:

وَ لا تَرکَنوا اِلَی الَّذینَ ظَلَموا (سوره‌ی هود، آیه‌ی 113)
هیچ‌گاه بر ستمگران تکیه نکنید.

این آیه به کدام ویژگی امام خمینی (رحمه اللّٰه علیه) اشاره می‌کند؟ در این باره با دوستانتان گفت‌وگو کنید. نترسیدن از ابر قدرت‌ها، شجاعت، سازش نکردن با ستمگران، مبارزه با ظلم و ستم و ...

ببین و بگو (صفحه 102 کتاب درسی)

 

چه ارتباطی میان تصویر و جمله‌ی امام درباره‌ی اسرائیل وجود دارد؟ اگر همه‌ٔ مسلمانان باهم متحد شوند و خود را علیه اسرائیل مجهز کنند، اسرائیل از بین می‌رود.

گفت‌وگو کنیم (103 کتاب درسی)

 

جملاتی از امام خمینی (رحمه اللّٰه علیه) در ابتدای کتاب درسی آمده است. به نظر شما چگونه می‌توانیم به این سفارش‌ها عمل کنیم؟ با درس خواندن و احترام به بزرگ‌ترها (پدر، مادر، معلمان) و رعایت حقوق آن‌ها.

بررسی کنید (صفحه 103 کتاب درسی)

 

- امام همیشه به من می‌گفتند: «در ساعت تفریح، درس نخوانید و در ساعت درس خواندن، تفریح نکنید؛ هر کدام در جای خود.» ایشان گفتند: «از زمان کودکی یاد ندارم که هیچ وقت ساعت این دو را با هم عوض کرده باشم.»

- اطرافیان امام خمینی درباره‌ی قرآن خواندن ایشان می‌گفتند: امام خمینی هر روز چند مرتبه قرآن می‌خواندند؛ معمولاً بعد از نماز صبح و قبل و بعد از نمازهای روزانه قرآن می‌خواندند. ایشان در هر فرصتی که بین کارهای روزانه شان پیش می‌آمد، نیز قرآن قرائت می‌کردند.

- نزدیک به سیصد تا چهارصد خبرنگار اطراف منزل امام جمع شده بودند. تختی گذاشتند و امام روی آن نشستند. تمام دوربین‌ها کار می‌کرد. دو سه سؤال از امام شد که صدای اذان ظهر شنیده شد. امام بلند شدند و محل را ترک کردند و فرمودند: «وقت نماز ظهر می‌گذرد.» تمام حاضران متعجّب شدند. کسی از امام خواهش کرد چند دقیقه‌ای صبر کنید تا حدّاقل چهار پنج سؤال دیگر بشود. امام با قاطعیت فرمودند: «به هیچ وجه نمی‌شود» و رفتند.

- امام ورزش را دوست داشت؛ ولی رشته‌ی ورزشی خاصّی را ترجیح نمی‌داد؛ از کودکی تمرین‌های ورزشی را انجام می‌داد. امام تا اواخر عمر خود روزی یک ساعت و نیم پیاده‌روی می‌کرد و حرکت‌های ورزشی را به راحتی انجام می‌داد و مرتبّ حرکاتی را که پزشکان تجویز کرده بودند انجام می‌داد.

- هر یک از این خاطره‌ها به کدام ویژگی امام اشاره می‌کند؟ وقت شناسی - استمرار بر تلاوت قرآن - اهمیّت دادن به نماز اول وقت - اهمیّت به ورزش.
- کدام یک از این ویژگی‌ها را بیشتر دوست دارید؟ چرا؟ خواندن قرآن و عمل کردن به آن.
- کدام یک از این خاطره‌ها با این پیام قرآنی ارتباط دارد؟ زیاد خواندن قرآن و هر فرصتی که بین کارهای روزانه‌شان پیش می‌آمد قرآن قرائت می‌کردند.

فَاقرَئوا ما تَیَسَّرَ مِنَ القُرآنِ ... (سوره‌ی مزّمّل، آیه‌ی 20)
به هر اندازه که می‌توانید قرآن بخوانید.

ایستگاه فکر (صفحه 105 کتاب درسی)

 

با توجّه به این سخن از مقام معظّم رهبری، چرا مردم رهبری امام خمینی (رحمه اللّٰه علیه) را پذیرفتند؟ چون امام خمینی (ره) دارای انواع فضایل و خوبی‌های اخلاقی بودند، مردم از ایشان پیروی و اطاعت می‌کردند.

«عشق به امام خمینی، عشق به همه‌ی خوبی هاست.»

با خانواده (صفحه 107 کتاب درسی)

 

با کمک اعضای خانواده و مطالبی که در این درس از زندگی امام خمینی (رحمه اللّٰه علیه) یاد گرفتید، ایشان را در چند جمله توصیف کنید.
امام خمینی فردی با ایمان، خداترس و ظلم ستیز بود. ایشان همچون مردم عادی ساده زندگی می‌کردند.

درس 14: بزرگ مرد تاریخ